,集中学习研讨中的重点发言由中心组成员承担。(10分)Р2.学习秘书认真履职。及时收集、整理、提供学习资料;认真做好记录、考勤和服务工作,及时报送中心组学习动态、学习信息、工作总结。(5分)Р3.学习档案按年度列卷,包括中心组组织机构、加强中心组学习的意见、各种学习制度、年度专题学习计划、学习记录、考勤、学习参考资料、交流发言材料、调研文章、公开发表的论文、成果汇编。(5分)Р指导Р督促Р(10分)Р对基层支部理论学习指导、检查、督促有力。Р学风Р建设Р(15分)Р1.学习内容和主题紧贴党和国家、省委、省政府及高等教育领域重大决策部署,紧贴学校工作和师生思想实际,注重实效,不搞形式主义。(7分)Р2.中心组成员认真转变学风,理论联系实际,就联系分管工作开展调查研究,带头到分管单位和联系部门带头讲学(作专题学习辅导或上党课)每年至少1次。中心组成员每年至少撰写1篇调研报告。(8分)Р学习Р保障Р(15分)Р将党报党刊列入单位经费预算,完成年度报刊征订任务,完成上级下达的学习书目和理论普及读物任务,及时为中心组成员提供有关学习资料。Р特色指标Р(10分)Р1.中心组成员在中央部委和省委、省政府及省委宣传部、省委教育工委、省教育厅相关会议上做交流发言并提供书面材料,1次得1分,总分不超过3分。(3分)Р2.中心组或成员的学习成果被中央部委和省委、省政府的文件简报宣传推广,得到领导同志肯定性批示,1次得1分,总分不超过3分。(3分)Р3.中心组或成员的学习成果在《人民日报》《求是》《光明日报》《中国教育报》刊载l篇得1分,总分不超过2分。(2分)Р4.中心组或成员的学习成果在《四川日报》《四川党的建设》《教育导报》刊载1篇得0.5分,总分不超过2分。(2分)Р有下列情况之一的当年不予评优Р1.中心组成员出现违法违纪事件。Р2.发生重大群体性事件、重大安全事故,影响学校和社会稳定的。
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