即组织力量以最快的速度赶到事发现场。? 自救措施:?①如有学生受伤应尽快由随车带班老师送往离出事点最近的医院进行抢救。?②将车上其他学生带离出事点,带班老师立刻将学生转移到安全地带。?③如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通,应立刻设法砸破车窗以便逃生。Р(2)处理饮食卫生应急预案Р①各班建立严格信息报告制度,若发生类似食物中毒症状,事发后要求带班老师立即向年级负责老师或卫生老师上报汇报。Р②出现食物中毒症状时,随班老师作应急处理,第一时间拨打120求助,如需送医院治疗教师必须护送前往。Р③立即对所有学生进行调查,并对每项食物留样检查,以免造成多人发生中毒事故。Р(3)处理人身意外伤害及疾病应急预案Р①在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,带班老师应及时通知年级负责老师和卫生老师,及时处理,如若伤害较大,立即送往附近医院。Р②学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发,带班老师应做紧急处理同时护送前往就近医院抢救治疗。Р③如遇溺水事件,立即组织懂水性老师进行现场抢救直至抢救成功为止,抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。Р④如遇绑架抢劫事件、带班老师首先要镇静,要机智应付,巧妙周旋,尽可能赢得时间,报告学校有关领导拔打110报警。Р⑤发生突发事件带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。Р3、政策的不确定性Р婴幼儿教育行业的政策、法规和走势存在不确定性,存在不可预知风险。Р第三部分幼儿园组建流程Р一、策划期Р选址—770平1、2层门市或1500平3层门市Р设计—理念、平面配置、效果创意、施工图、施工材料、机电图、家具制作导览图Р政府相关部门—教育局、规划局、消防局、防疫所、物价局Р二、筹备期Р工程—工程施工、施工执行、环境检测Р法制法规—办学申请、制度管理
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