的相同,是否新发项默认为“否”,发病日期与是否新发均不允许修改(因为对于同一发病过程,其发病日期是相同的);记录人只需录入“是否缺勤”项,如果在当日进行就诊可以录入就诊信息。录入完毕后直接保存即可。症状持续几日均按相同方式进行录入。Р④复课操作Р对于前一天缺课或发生症状、当天未缺课且症状消失、即当天无需登记的学生,录入人员只需在录入界面显示的列表中,点击“复课”按钮,弹出确认框:Р确定后,意味着该学生复课,当天无需再录入该学生的信息,该学生该次发生症状的所有监测记录从录入列表中消失不再显示。Р⑤要点说明Р以下几个要点在录入过程中需要特别注意以保证录入的记录合理并且满足统计的需要:Р每个症状从新发、持续、就诊、消失为一个完整过程Р整个过程允许录入不同症状(可多个),即一直到症状消失,每日记录的症状可以不同,但是视为一个症状过程Р整个过程只允许录入一次就诊记录(若就诊多次,记录最后一次),即认为每个症状过程只有一个最终的诊断结果Р学生复课请及时点击“复课”操作Р录入的列表中只显示未复课的学生记录,按照时间的顺序以颜色区分,以免点击“复课”时出现误操作错误Р附注:传染病传播途径分类标准:Р呼吸道传染病:传染性非典型肺炎、甲型H1N1流感、人感染高致病性禽流感、麻疹、肺结核、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、猩红热、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、普通感冒、其他肺炎、Р肠道传染病:霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒、水痘、甲肝、戊肝、其他感染性腹泻病Р虫媒及自然疫源性传染病:鼠疫、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭Р疽、布鲁氏菌病、血吸虫病、钩端螺旋体病、疟疾、血吸虫病、丝虫病、包虫病、流行性和地方性斑疹伤寒、Р血源及性传播传染病:艾滋病、脊髓灰质炎、乙肝、丙肝、丁肝、新生儿破伤风、淋病、梅毒、手足口病、麻风病、急性出血性结膜炎Р其他:不能分入以上类别的传染性疾病