个单词的读音,让学生明白英语单词是怎么拼读的,英语单词怎样拼读就要怎样写,就像汉语拼音一样。Р 4. 学习单词的自然拼读规则:(1)先找元音及元音组合;(2)确定音节,有几个元音或元音组合就有几个音节;(3)划分音节,两个元音或元音组合之间,只有一个辅音,辅音归后;(4)写出拼读公式,元音或元音组合+最近的辅音+次辅音(主次以前后为准,前主后次);(5)自然拼读,每个过程都是拼读过程。Р 四、孩子出现汉语拼音的英语拼读混淆的问题Р 父母所关心的同时学会混淆的问题其实有两个因素。一是有很长一段时期二者是同时并学并用的,在并学并用的这段时间是否会混淆?二是我们都知道小学一年级正式开始学习拼音,所以父母的疑惑是:在这个时期是否同步开展正式的自然拼的学习?其实出现混淆只是孩子学习的一个阶段,并不可怕,不?E因噎废食。经过大量的实践证明,孩子在四五个月之后就能够轻松自如的进行拼音和自然拼之间的相互转换了。不要太把拼音和自然拼混淆的事情放在心上,能避开一段时间更好,不能就勇敢前行,慢慢的就会过去,孩子的学习能力非常之强, Р 总之,父母要知道拼音和自然拼都是持久战,万不可当作速成内容来完成。二者的学习也是互相促进的, Р 参考文献: Р [1]严盈.如何教学生运用自然拼读法学单词[J].教学博览,2013,6. Р [2]汪国萍.小学英语起始阶段培养学生拼读能力的可行性和必要性[J].中小学外语教学,2003.11. Р [3]高敏.自然拼读法在小学英语教学中的应用[J].基础英语教育,2005,7. Р [4]黄晓萍.自然拼读法实用英语语音教程,2012.12. Р [5]胡婵娟.Phonics与音标教学法在中国幼少儿英语教学中的比较与应用[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2012,5. Р [6]魔耳英语教育研发中心著.语音破冰[J].真正的自然拼读法少儿版,2011.07.
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