Р生态系统的特点、类型Р教学方法Р讲授、讨论法Р教Р学Р内Р容Р 统有生命成分的存在,生物不可能离开特定的环境,生物与环境相互依存,相互制约,共同发展,能过能量流动,物质物质循环,构成一个相对稳定的自然整体。Р 生态系统=生物系统+环境系统Р 如一座山、一条河、一片森林等。任何一个生物加上环境就是生态系统。Р二、生态系统的组成Р作业布置Р复习本章所讲内容,由生态系统的内容想一想出农业生态系统的内容Р教学后记Р了解生态系统的概念、明白生态系统的组成、懂得生态系统的类型Р授课课题(教学章节或主题)Р生态环境的内容与要求Р授课时间Р90′Р授课类型Р新授Р教学目标、要求Р了解生态环境保护的内容与要求Р教学重点、难点Р生态环境保护的内容Р教学方法Р讲授、讨论法Р教Р学Р内Р容Р 生态环境保护的主要内容与要求Р (一)重要生态功能区的生态环境保护。Р 1、建立生态功能保护区。Р2.对生态功能保护区采取以下保护措施:Р3.各类生态功能保护区的建立,由各级环保部门会同有关部门组成评审委员会评审,报同级政府批准。Р (二)重点资源开发的生态环境保护。Р1.切实加强对水、土地、森林、草原、海洋、矿产等重要自然资源的环境管理,严格资源开发利用中的生态环境保护工作。Р 2.土地资源开发利用的生态环境保护。Р3.森林、草原资源开发利用的生态环境保护。Р4.生物物种资源开发利用的生态环境保护。Р 5.海洋和渔业资源开发利用的生态环境保护。Р 6.矿产资源开发利用的生态环境保护。Р7.旅游资源开发利用的生态环境保护。Р(三)生态良好地区的生态环境保护。Р1.生态良好地区特别是物种丰富区是生态环境保护的重点区域,要采取积极的保护措施,保证这些区域的生态系统和生态功能不被破坏。Р2.加大生态示范区和生态农业县建设力度。Р3.重视城市生态环境保护。在城镇化进程中,要切实保护好各类重要生态用地。
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