Р 26.具备良好的组织才能Р 27.能够适应各种学校情境的不同行为要求及期待Р 28.能够表扬他人的品质或成绩Р 29.在需要的时候表现果断Р 30.被同学推选参加活动Р 31.有自制力,能够自我约束Р 32.被同伴尊敬Р 第Ⅱ部分反社会行为Р 1. 在出现问题时责怪他人Р 2. 将不属于自己的东西据为已有Р 3. 对抗老师或其他学校人员Р 4. 在学校作业或游戏或考试中作弊Р 5. 参与打架斗殴Р 6.向老师撒谎Р 7. 嘲笑或捉弄同学Р 8.没有礼貌,不尊敬他人Р 9. 容易被挑衅,一点就着Р 10.忽略或不理睬老师Р 11.表现出比他人优越一等Р 12.损坏学校公物Р 13、不愿意与其他同学分享Р 14.发脾气,发怒Р 15.漠视其他同学的感觉和需要Р 16.过分要求教师的注意Р 17.威胁同学,言语上具有侵犯性Р 18.诅咒或者说脏话Р 19.行为上具有侵犯性Р 20.污辱、欺辱同伴Р 21.抱怨,发牢骚Р 22.与同伴争执,吵架Р 23.行为难以控制 1 2 3 4 5Р 24.打扰、骚扰其他同学 1 2 3 4 5Р 25.在学校惹麻烦 1 2 3 4 5Р 26.破坏正在进行的活动 1 2 3 4 5Р 27.吹牛,夸耀自 1 2 3 4 5Р 28. 做事不可靠 1 2 3 4 5Р 29.对其他同学残酷 1 2 3 4 5Р 30.行为冲动,不经思考 1 2 3 4 5Р 31.效率低下,没有成果 1 2 3 4 5Р 32.易激怒 1 2 3 4 5Р 33.强求其他同学帮助 1 2 3 4 5Р 学生基本情况:Р 1、年级:(1)小一(2)小二(3)小三(4)小四(5)小五(6)小六(7)初一(8)初二(9)初三(10)职劳Р 2、性别:(1)男(2)女Р 3、病因:(1)智力落后(2)孤独症(3)先天愚(4)原因不详Р 答卷完毕,再次感谢您的合作!
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