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镇江市第23次教育科研优秀论文评选获奖目录(镇江新区)

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学情研究Р3Р镇江科技新城实验学校Р蔡薇Р增强小学语文课外阅读教学有效性的策略探究Р3Р镇江科技新城实验学校Р汤光道Р乐学数学Р3Р镇江科技新城实验学校Р朱阳娣Р当观察走心,习作便走上阳关大道Р3Р镇江新区平昌小学Р彭秋露Р小学低年级学生错别字调查研究Р3Р镇江新区平昌小学Р苏睦Р看不见的差距在哪里Р3Р镇江新区平昌小学Р张秀颀Р经历全过程让学生走向深刻Р3Р镇江市丁卯中心小学Р刘峻枫Р小学英语课堂中的跨文化意识培养Р3Р镇江市丁卯中心小学Р任志祥Р家校协作-中年级学生计算能力提高的有效尝试Р3Р镇江市丁卯中心小学Р朱永明Р浅谈小学数学解决实际问题中“策略”的优化Р3Р镇江市丁卯中心小学Р姚蓉兰Р让习作在“互批互改”中绽放光芒Р3Р镇江市丁卯中心小学Р王宝娣Р让复述变得更简单Р3Р镇江市丁卯中心小学Р裔莎Р作文教学,该走得更扎实些!Р3Р大路实验学校(中学部)Р朱玉婷Р做好一名新初中班主任Р3Р大路实验学校(小学部)Р王朋Р 谈低年级绘本阅读教学Р3Р大路实验学校(小学部)Р徐文丹Р巧妙搭建桥梁沟通课堂内外Р3Р镇江市姚桥中心小学Р李翔Р爱学拼音乐学拼音Р3Р镇江市姚桥中心小学Р何頔Р探究反思教学在英语教学中的辅助作用Р3Р镇江市姚桥中心小学Р吴银Р活用教材让学生走出写作困境Р3Р镇江市姚桥中心小学Р王智海Р小学数学教学如何培养学生的符号意识Р3Р镇江市银山小学Р赵婷婷Р小学英语词汇教学现状调查研究Р3Р镇江市银山小学Р殷云兰Р让孩子们在书香四溢中成长Р3Р新区港中Р秦樱丽Р基于创客教育的信息技术教学模式初探Р3Р镇江市伯先中学Р朱奇薇Р词汇衔接理论在初三英语阅读教学中的应用研究Р3Р镇江新区实验小学Р倪皓Р《低年段音乐课堂中师生互动教学模式的有效应用研究》结题报告Р3Р新区港中Р祁燕Р技术教育应该交给学生带得走的技能Р3Р镇江市伯先中学Р陈川杨Р以有效的提问塑造有效的课堂

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