结阶段,我们依据相关法规,结合实际,根据查摆问题,认真进行纠正。通过学习,许多老师进一步提高认识,从不同角度找到自己工作的不足,并在教育教学实践活动中落实整改,效果显著。Р 首先,学校领导班子团结协作,认识观点上求大同存小异,班子成员坚决执行班子会议作出的决定,并创造性地开展工作。叶勇才副校长到位后,立刻进入角色,深入调查研究,召集后勤人员会议,提出工作要求和服务指标;向小军副校长也根据教师的能力实际,提出了修订任课安排方案,经班子会讨论后执行,教学秩序井然,教师的工作热情上来了Р 开展师德师风教育月活动后,中层干部责任心更强了。沙国东主任他工作任劳任怨,顾全大局牺牲小我风格高。刘凤玲主任起早贪黑,一心扑在工作上,德育管理工作有板有眼。刘颖辅导员服从学校分工,愿当语文教师的新兵,虚心好学,大胆工作,克服了许多困难取得了成绩。廖志道主任、黄海霞、办公室薛永剑主任、何葵副主任经常加班加点。Р 开展师德师风教育月活动后,敬业爱岗的的教师更多了。在教师中,责任心强,工作效率高,关心、热爱学生的比比皆是,像付学兰、曾雪莲、陈小玲、廖海英、涂燕舞、邹秀玲、陈萍、章婵然、凌广玲等班主任。Р 在教学Р 工作方面,王丽云、杜秀芬、郭绮蕾、杨立、凌广玲、陈婉纯、陈箱、宋丽清等老师在勤字细字方面下苦功夫,教学工作有成效。Р 喻凡老师本学期从下十围交流到本校,工作任劳任怨,协作了少先队大队抓鼓号队,协助学校抓方阵队训练,学校音乐教学工作引上了正轨,付出了辛勤的汗水教师中的优秀表现数不胜数。Р 总的来说,我校这次师德师风教育月活动,开展得及时,并收到预期学习效果,公而忘私的教师多了,爱生如子的教师多了,紧张的师生关系少了,简单粗暴的教育方法少了良好的师德师风正在形成,它将成为我校教师努力工作,提高课堂教学质量,推动学校前进的动力。实践让我们更加保持清醒的认识, 师德师风教育是教师队伍建设永恒的主题。
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