《电子政务》作业Р平时作业即为学生获得该课程的平时成绩的考核形式,占期末总成绩的30%。本课程共布置4次平时作业,学生可自行选择3次提交。作业须手写,并按要求交到学习中心。Р作业1:Р1. 名词解释:信息通信技术Р2. 名词解释:通用目的技术Р3. 简述电子政务的本质特征。Р4. 分析电子政务兴起的背景。Р5. 论述发展电子政务的意义。Р作业2:Р1. 简述电子政务建设原则“以用户为中心”的内涵。Р2. 简述政务信息资源整合的四项核心内容。Р3. 简述政府网站与政府门户网站的区别和联系。Р4. 如何克服政府部门开展“信息共享、业务协同”过程中遇到的障碍?Р5. 论述互联网环境下如何提高政府公信力。Р作业3:Р1. 简述厄尔提出的CIO素质模型。Р2. 简述国际社会电子政务立法的三种主要模式。Р3. 简述中国电子政务标准化体系结构的六个组成部分。Р4. 结合中国国情,分析如何实施电信普遍服务。Р5. 如何理解“电子政务建设中的一个重要主题是提高人们的信息素质”的观点。Р作业4:Р1. 简述电子政务规划经过实施后的三种可能的结果。Р2. 简述电子政务外包决策的影响因素。Р3. 简述信息系统审计风险的构成。Р4. 如何看待“电子政务建设是三分技术、七分管理”的观点?Р5. 比较分析发达国家与发展中国家电子政务未来发展面临的挑战。
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