察比较两个装置中的现象Р7.(1)气孔Р(2)Р8.(8分)(1)叶绿体有机物氧气(2)光照强度二氧化碳的浓度(3)合理密植间作套种(4)大棚蔬菜进行呼吸作用消耗氧气,对人体的健康不利(合理即可)Р9.(5分)(1)无不可,此步骤相当于对照实验,若省略则会降低说服力Р(2)卫生香复燃Р10.(1)光合作用呼吸作用(2) 有机肥被土壤中的微生物分解,产生无机盐和二氧化碳(3)种类、比例(或数量、浓度)等(4) 植物进行光合作用消耗了大量的C02 植物进行呼吸作用释放C02 b~c(或d~e) Р11. (1)光合作用成熟区二氧化碳Р(2)气孔Р(3)无机盐呼吸作用Р12. (3分)?Р⑴吸收二氧化碳⑵制造(或合成)有机物⑶叶绿体(顺序不做要求)Р13.⑴充足光照、适宜的温度和湿度;20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗Р⑵甲组小麦叶片颜色为黄白色, 乙组小麦叶片颜色为绿色。Р⑶没有光时,小麦叶片不形成叶绿素;有光时,小麦叶片能够形成叶绿素。光照能够影响叶绿素的形成。Р14.(1)氧气筛管(2)呼吸(3)蒸腾(4)成熟区Р15.(6分)(2)遗传物质Р(4)全天(只答夜间不得分) 夜间Р(5)少弱Р(6)呼吸作用强弱与温度高低成正相关(或温度越高,呼吸作用越强;温度越低,呼吸作用越弱)Р16.(8分)(1)将该实验装置放到黑暗处一昼夜呼吸作用(2)酒精隔水加热 Р(3)光合作用需要叶绿体(光合作用在叶绿体中进行) 光合作用需要二氧化碳作原料 光合作用需要光(4)导管蒸腾作用 Р17.(6分)(1)①加强②加强种子呼吸作用加强后提供幼苗较多的二氧化碳Р(2)减弱缺氧导致种子的呼吸作用减弱,提供给幼苗的二氧化碳减少Р(3)①发展新型的环保能源(如风能、太阳能)?②减少二氧化碳的排放Р③大力植树造林,保护植被等(任答一点,合理即可)Р18.大强弱多Р19.(1)光合作用(2)光能Р(3)
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