人关注的问题。我们希望通过调查研究,了解噪音的主要危害,探讨噪音的防治,以期能为提供给学校处理相关方面问题一些建议。Р 讲授内容:Р (一)什么是噪音?Р (二)噪音怎么来的?Р (三)噪音对人有什么影响?Р (四)如何减少噪音产生?Р 分析讲解Р (一)什么是噪音?Р 噪音可定义为75分贝以上(分贝是声音的单位)不想听的声音,或是出现在不适当的时间、地点发出,不渴望或讨厌之任何声音,因为它影响我们的谈话及听力。噪音被大家定义成不想要听的声音,它对人类与土地、建筑物和家畜等环境造成不利的影响,同时也干扰大自然野生生物生态系統。我们主要研究的是它对学校学习环境的影响.Р (二)噪音是怎么来的?Р 提起噪音,我们会想到刺耳、吵杂的声音,根据科学家测定及我国规定居民噪音白天不能超过50分贝,晚上应低于45分贝,若超过这个标准,便会对学习效率造成巨大影响,并人体造成不良的危害。以下是几种学校噪音的来源:Р 1.来自闹市工厂的噪音:闹市及工厂人多,发出的噪音更多,例如:机械运转时,马达的声音、车床的运转声,尤其是纺织工厂、铁工厂及加工工厂,噪音污染最严重。由于我校处于郊区,这方面影响较少. 2.来自交通的噪音:交通是都市最主要的噪音来源,也是影响学校环境的主要来源.不少学校由于历史原因处于主要道路或繁华街道,与噪声源紧贴,严重影响日常教学。学校环境问题以成为令人关注的问题。,来源有汽车的喇叭声以及刺耳刹车声、飞机的发动引擎及转动声、以及火车行走在平交道上所发出的汽笛等,這都是严重的问题。Р 3.来自学校内部的噪音:学校内部是噪音污染较少的,就是下课时是学生的喧哗、下课的铃声、广播Р 等,其中最主要的是体育课活动课的打球声,如何控制声音是解决问题的重要方面.Р 4.来自街道的噪音:街道是最特別的噪音来源,因为在街道上到处都是小贩通过广播器的宣传声,这点影响了街道左右学校学生的学习生活。
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