此的宽容; D. 品德行为的影响。三、立意角度:A. 温暖、关爱、呵护、幸福; B. 感恩、回报; C. 鼓励、思想启迪(影响); 四、具体叙事 1 、具体事件,不要泛说; ( 来自: : 以文言文为话题 100 0字作文)2、有对语言、动作、心理感受的细致刻画;( 细节描写,画面感强) 3、有点明事件意义的语句( 点题); 单独成段; 事件之后或文章结尾; 4 、提炼好语言(深度)。素材准备: 要求: 300 字左右;从情和理两个角度提炼中心; 1 、亲情:父亲、母亲、祖父母各一个事例; 2 、师生情:两个事例; 3 、感恩、回报:一个片段; 4 、友情:一个有分量的事例参考题目: 1 、感受之美; (写情感) 2 、触动了我的心灵; (写情感) “成长类”作文指导 10 一、选材范围: 1 、学校生活; 2 、家庭生活; 3 、兴趣爱好、梦想追求; 二、立意角度: A. 意志品格的成长: 拼搏、勤奋、坚持、战胜困难( 战胜自我); 600 字左右,一个事例; B. 生活态度的成长: 自信、乐观、坚强, 一个 300 字左右的片段; C. 与人相处上的成长: 团结、合作、宽容、理解、真诚; 一个 300 字左右的片段。这个素材和情感类素材的区别, 成长类的团结合作写我与他人的合作时突出我的变化、成长, 情感类素材写我与他人的帮助、感恩时突出情感的作用。要求:提炼出每个事例的精彩点题句三、具体叙事 1 、具体事件,不要泛说; 2、有对语言、动作、心理感受的细致刻画; (细节描写, 画面感强) 篇三:以微笑为主题的作文 1000 字以微笑为主题的作文 1000 字微笑,是寒冬里黎明初现的一缕晨曦,温暖万物的心田。微笑,是春雨后的甘露,滋润了万物干涸的心灵。微笑,是暗夜长空中的一缕明月, 点亮了寥廓的夜空, 照耀了苍茫的大地, 焕发了神圣的光辉, 消除了漆黑的恐惧, 让万物不再
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