主评议支部制度、民主管理制度等相关制度,着力解决“战斗力不强”的为题。 3 、加强党员队伍建设,发挥党员带头作用。软弱涣散党员队伍存在人心散乱、“党员意识”淡化、能力不强、个人素质较低等诸多问题。为此我们通过与党员面对面的交心谈心,把党员的思想统一起来,力量凝聚起来,解决人心散乱的问题;将通过上党课、专题培训、座谈讨论等多种形式,对党员进行先进性教育和科技文化知识培训,在党员的党性观念、服务意识和带领群众致富的能力上下主要功夫,解决党员带动能力不强的问题。 4 、加强领导督查,促进工作落实。学校党支部要定期不定期地进行检查、确保干部工作靠得上、有成效。党员之间要相互协调, 督促开展的工作。建立学校月通报督查制度,每月将涣散村整顿进展情况纳入通报内容。四、整顿转化的方法步骤; 1 、摸底准备阶段(四月份),成立机构,打好基础,摸清情况,制定排查整治工作实施方案。通过各种形式广泛听取党员群众意见, 把情况摸清,把问题搞准,对软弱涣散的党组织进行详细分析研究,召开会议进行部署,把工作全面铺开。 2 、是集中整改阶段(五月份日至八月份),重点整顿工作要从强化班子、队伍、制度建设入手,不断提升软弱涣散党组织的战斗力,并要从解决突出问题的实践中检验整顿效果。 3 、巩固提高阶段(九月份至十月份),积极开展各类专项活动,以活动成效巩固整顿成果。活动结束后,党组织要及时进行总结,在推广好的做法的基础上,对产生的问题进行及时有效的整改,进一步提高重点整顿工作成效。五、总体要求 1 、统一思想,提高认识。按照方案要求扎实开展工作,充分认识维护和促进学校和谐稳定的特殊重要性,进一步增强政治责任感和工作紧迫感,认真履行职责,采取行之有效的措施,切实做好软弱涣散党组织的排查整治工作。 2 、明确责任,加强领导。学校领导班子负责对整顿工作进行指导、检查、验收。中共五香小学党支部委员会二〇一四年五月四日
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