方式应该是? A. 既有动手操作,又有笔试的部分 B. 动手实践 C .笔试D .最好不要考查 18 .如果有生物实验课外探究小组, 你是否愿意参加? A .非常愿意 B. 看自己的学习时间安排 C .不太愿意D .不愿意 19 .你认为探究实验对提高你的生物成绩有帮助吗? A. 有很大帮助 B. 有一点帮助 C .没什么帮助 D .没帮助,在浪费学习时间 20 .你对现在生物实验课时安排的看法是? A. 太少了, 没有充分的时间展开探究 B. 多少合适 C. 较多 D. 没什么想法 21 .对你来说,目前教材中的探究实验的难易程度如何? A .大部分很难 B .一部分难 C .一般 D .容易 22. 你所在的班级是否实行学生实验技能的考核与评价?如有,以什么方式进行? A .平时的实验的平均成绩 B .期末考一次实验操作 C .期末考一次开放的实验探究题 D .没有专门考查过 23 .你对生物探究实验不感兴趣的原因可能有哪些? (可多选) A .生物实验内容枯燥, 操作步骤繁琐,难度大 B .老师授课方式不恰当,不能引起学生兴趣 C .觉得生物探究实验没有实际意义 D .学校生物实验设备不完善,不能满足要求 E .其他(请写出_____________________________________________________ ) 24 .哪些因素可以激发或保持你生物实验的学习兴趣? (可多选) A .学校提供更好的实验环境, 多举办生物实验竞赛活动, 并给予一定奖励 B .老师讲课生动有趣, 实验课内容与生活实际密切相关 C .实验课上多给时间让学生自己动手 D .实验内容新奇有趣 E .学习兴趣是自己的事, 与其他外界无关 F .其他(如果你有更好的意见和建议请写出_______________________________________________ )
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