有很大的提高,所以在这个阶段,我们全组老师很辛苦,既要把握基础知识的熟练广度的训练,还要在完型和 C、D篇的阅读训练上有所突破,我们整和近几年来的中考题和我区的模拟题的阅读和完型来训练学生,使得学生在心理上对完型和 C、D篇阅读有信心和掌握不同题型的答题方法,有效的保证能力所及的分能够都得到。这个阶段就是我们的一模前, 训练到这个时候,学生对自己的英语水平已经比较有信心了,为一模做好了一个很好的准备。 3、抓好综合训练阶段这个阶段非常重要,因为它是在一模之后,一模的成绩让许多的学生产生了信心的动荡,所以利用好这个阶段的训练,能增强学生战胜中考的信念,我们很认真的分析我区模拟考试题帮助学生找到提高的空间。我们有选择的使用各区的模拟题,进行整和,限时的训练,然后进行认真的讲评,错误较多的题在下次的训练中再次出现,通过这个阶段的训练,学生对做题过程很清楚,学生们有了稳定的做题节奏,而且对难题的信心也增强了。 4、抓好应试阶段这个阶段是在二模后到中考的 20多天时间里,我们认为这个时间段很重要, 有正确的应试能力也很重,所以我们利用每天的时间培养学生的应试策略,保证把自己会的分数能稳而准的拿到,对每个大题都制订自己的最低和最高的目标, 在每一套的综合训练题中让学生模拟出中考的样心理,最大限的保证学生们的高水平的发挥,事实也是这样的,有很多的学生在中考中发挥出了最好的水平。我们就是这样严格的落实着每个阶段的任务,踏踏实实的走好每一步的,落实每个环节任务而完成中考教学的,也正是全组老师的精诚合作度过了一个个时刻, 虽然中考的脚步已离我们渐远,但奋斗的画面却永远的定格在我们教育生涯之中, 我们也正是在多年的这样难以忘怀的画卷中不停的给耕耘着、感慨着、反思着,愿我们的这点反思和感慨能对大家有所启示和帮助。通过百天奋战,终于获得了收获,在中考时取得了理想的成绩。圆满地完成了本学期的教学任务。
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