时应如何报警? ( 4) 火灾扑救有哪些方法? ( 5) 人身着火时如何自救? (三)学生发言(一两个小组代表) (四)学习教材内容( 1 )火灾的概念: 火灾, 就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来, 引起火灾的原因主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾( 2 )火灾的预防 1 家庭防火安全使用液化石油气安全用电及家电器安全使用炉火 2 学校防火禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校实验用的易燃, 易爆物品要有严格的使用, 保管制度, 并在专门库存放,随用随领,用完产即清理。要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材在有寄宿生的学校里, 严格管理, 不允许使用电炉、热得快等电热器具。 3 、山林防火要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾(三)火灾初发时应急措施 1 报警记住火警电话:“ 119 ”,同时说明失为地点,由什么引起火灾。说明报警人的姓名,电话号码等。 2 初起火灾的扑救措施若是因用电不录引起火灾,应迅速切断电器电源。火场的具体情况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延消防队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况(四)火场自救与逃生: 1 加强安全自救的观念 2 冷静选择逃生路线脱离险境时,应冷静观察周围的火情,选择最安全路线 3 不盲目跳楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬七、实践活动分组演示灭器的使用八、小结: 自然是如此美好, 生活是如此安宁。然而, 躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力, 加强防火安全教育至关重要。