败, 最终成就了自己的灿烂人生。 3.“胜勇卡”大派送(1) 活动规则:同学们只要回答出下面三个问题中的一个,就可以获得“胜勇卡”。请你讲一个自己面对失败、鼓起勇气战胜失败的事例; 请你讲一个伟人挑战失败、取得成就的事例; 请你讲一句你最欣赏的有关挑战失败的名言。(2)学生自由发言, 教师给发言的同学赠送“胜勇卡”。(3) 教师点评:刚才同学们对如何面对失败提出了很多好办法。正如古人所说, “两军相遇勇者胜”,希望你们今后遭遇失败时能正视失败,挑战失败,成为生活中的“勇者”和“强者”。(【设计意图】本环节选择视频, 激发学生对挑战失败的信心;紧接着,又将视频引向生活,将没了双手的池胜勇叔叔请到了现场,学生更能在榜样身上学到了: 即使遇到困难、失败,依然可以阳光地生活,甚至更优秀,从而坚定了失败并不可怕的意志。) 环节四:自由飞翔(1)出示“胜勇计划”师:胜勇叔叔,您在学习和生活中,遇到了哪些困难和失败,您又是怎么克服的? 我在学习中最大的心愿学习游泳我可能遇到的困难或失败老是呛水;妈妈反对面对困难我会怎么做坚持,和妈妈交流, 能给自己鼓励的名言别人能做到的,我也能做到(2)填写“胜勇计划”表其实,成功的人之所以能取得成功,是因为他们都有一个明确的目标, 朝着目标不断努力,即使失败了,也不放弃。可见树立目标、确定计划可以帮助我们提高对自己的认识,鞭策自己,让我们来制作一份“胜勇计划”吧! “胜勇计划”表目前,我在学习中最大的心愿我可能遇到的困难面对困难我会怎么做能个自己鼓励的名言 2.教师小结在人生的风雨历程中,刚开始我们会像初生的小鸟一样,会遇到许多坎坷、失败。但只要你一步一个脚印,只要你不断尝试,勇敢面对,你就一定可以超越自己, 一定可以拥有七彩的人生! (【设计意图】通过设计“胜勇计划”表,将知、情、意之后发展为行,将课堂延伸到课外,延伸到生活,将不怕失败落实到行为。)
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