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重庆市万州第二高级中学2016-2017学年高一历史上学期期中试题

上传者:蓝天 |  格式:doc  |  页数:12 |  大小:114KB

文档介绍
一步的推论应该是:一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”——悉尼· 胡克《历史中的英雄》材料三在伯利克里执政时期,公民大会拥有全部的最高政权。雅典公民每隔 10 天集合一次, 决定国家大事……五百人议事会的议员用抽签方法从公民中选出, 五百人分成 10 个议员团, 每年分为十个时段,每个议员团轮流执行五百人议事会的职务。——《历史研究与资源丛书》材料四由于……商品货币经济的深度与广度都已今非昔比。其内容之丰富, 形式之多样远非市民法所能逮及。……市民法扩大为世界性的法律——万民法,已势在必行。——米健《略论罗马万民法产生的历史条件和思想渊源》(1 )根据材料一,概括张传玺的观点,结合所学知识说明提出这一观点的依据。(4分) (2 )根据材料三,说明古代希腊是如何提防材料二中的英雄人物的? (4分) (3 )结合材料四和所学知识回答,为什么说万民法取代公民法“势在必行”。(4 分) 10 33、有人说“政治是妥协的艺术”。阅读下列材料, 回答问题:( 12 分) 材料一、阿克顿说:“妥协是政治的灵魂, 如果不是其全部的话”。达尔也说:“民主依赖妥协”。材料二、美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果,宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制。在美国两百多年的历史上, 不同的利益集团因应对不断变化的历史环境, 利用依宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共一利益的定义和定位,相互进行一种连续不停的谈判和妥协……宪法的生命力不断得到更新, 表现出一种“超稳定性”, 成为一部“活着的宪法”。一一王希《原则与妥协》(1) 据材料一与所学知识, 英国在光荣革命后又是怎样用“妥协”的方式推进政治民主化进程的? (6 分) (2) 据材料二, 结合所学知识回答, 美国宪法制定中“多元利益的妥协”的具体表现及体现的两大原则。(6 分)

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