际,立足于具体,用学生看得见、想得出的事例来激起共鸣。3.针对性强。有的放矢的进行教育。4.形式要新。各班可建立学生成长档案,编制诚信名言集,学生建立诚信名言卡等。2017年学生诚信教育活动计划范文3为了落实教育部办公厅《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》和教育局《关于在金山区中小学校加强廉政文化建设和开展廉洁教育的意见》的精神,深入贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《上海市学生民族精神教育指导纲要》,我校3月份开展诚信教育活动。为了把诚信教育做得扎扎实实,取得实效,各班要利用阵地课开展生动活泼、形式多样的教育活动。学校作计划如下:一、主题学文明礼仪,做诚信学生。二、教育途径把诚信教育与民族精神教育结合起来,与学生行规训练结合起来,与学礼仪活动结合起来,与廉洁教育结合起来。以行规教育和学礼仪作为主要抓手,培养学生诚信守法、诚实待人的好品德。1、广泛而深入地开展创三好活动,即:在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会做一个好少年。通过创三好活动,使全校学生都能够讲文明,懂礼貌,遵纪守法,诚实守信。具体的内容结合以下几个方面进行:深入开展文明礼貌教育。扎实开展遵纪守法教育。抓好小学生日常行为规范教育。加强真诚待人和乐于助人的教育。2、各班组织好一次学文明礼仪,做诚信学生为内容的主题班队会。坚持诚信教育与传统美德教育相结合,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习的积极性,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。各班在3月13日前将活动方案交教导处。3、各班利用黑板报实施诚信教育。在第5周前在黑板报中开辟出诚信专栏,加强宣传。4、每个学生阅读一个诚信故事。5、各班发动学生通过上网或阅读收集诚信格言,每个学生记住一条诚信格言。6、发动学生寻找身边的诚信事例,并在同学中宣讲。7、活动月结束后评出若干名诚信好学生。