具备高超的信息素养现代师生关系要建立在民主、平等、理解和信赖的基础上。(2)教师的具体任务是什么?教好功课。10做好学生的思想政治、品德、纪律、法制教育工作。组织学生开展课外活动。参与学校管理,关心学校工作。积极参加教育科研和各种进修活动。协调学校、家庭和社会的关系。(3)教师在社会发展中的地位和作用是怎样的?传递人类社会文化成果的作用。巩固和发展社会政治、经济制度,促进社会经济发展的作用。塑造年轻一代心灵的作用。全而推进素质教育的基本保证。(4)教师劳动的特点有哪些?教师劳动的复杂性。塑造人的心灵更困难、更复杂。教师劳动的创造性。教师劳动的长期性。教师劳动的示范性。教师劳动的个体性和劳动成果的集体性。(5)教师资格分类有哪些?主要分为:幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中等学校教师资格、高级中等学校教师资格、学生实习指导教师资格、高等学校教师资格。(6)教师资格获取的基本条件有哪些?必须是中国公民;具有良好的思想政治素质;具有良好的道德品质;具有教育教学能力;具备规定的学历或者国家资格考试合格。(7)教师职务任职条件是怎样规定的?具备各级各类相应教师的资格;遵守《宪法》和法律,具有良好的思想政治素质和职业道德,为人师表,教书育人;具备相应的教育教学水平、学术水平,具有教育科学理论的基础知识,全面地、熟练地履行现职务职责;具备学历、学位要求;身体健康,能正常工作。(8)教师考核的内容有哪些?政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩。(9)社会主义条件下师生关系的特点是什么?民主平等、尊师爱生、双向反馈、教学相长。(10)建立和发展良好的师生关系应注意那些方面?理解学生、以身作则、深入细致工作、做好家长及社会有关部门的工作。3.论述(1)教师专业化发展的主要要求是什么?①提高教师的职业道德水平。忠诚教育事业、热爱学生、教书育人、为人师表。②提高教师的文化知识水平和教育工作能力。
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