并参加学校教育教学活动,坚持上课、听课,发挥视导作用,强化一线管理职能。8、充分发挥民主管理和民主监督的作用,发挥工会等群众组织在办学、育人工作中的积极作用。9、主动与有关部门做好协调工作,建立与学生家长及社区的联系制度,发挥家长委员会等对学校工作的参谋、咨询与监督作用,促进学校教育、家庭教育、社区教育的密切合作,形成协调一致的育人环境。10、自觉用国家法律规范管理行为,接受上级行政机关、专门监督机关和人民群众的监督。招生校长职责1、认真学习执行国家有关的义务教育阶段及普通教育阶段的招生相关的政策、法规,了解各类学校招生的办法及细则。2、全权参与学校管理,协助校长共同制定本校的招生政策、招生细则及招生基本程序。3、学年初制定招生宣传方案,确定招生策略。努力开拓生源渠道,拓宽学校发展空间。4、制定并修改学校招生标准,严格考核、测评,确保生源质量和团队单元工作。5、负责年度招生的宣传、组织、生源发动工作。6、负责学生及家长的接待咨询工作。7、每学年对所招学生进行追踪调查,及时调整学校生源的结构,努力创建新的招生模式,确保学校规模高速发展。8、每学年对招生情况进行定量统计,定性分析。对学生的来源以及交费情况做详细记录,并严格审查制度,将学生入学情况统计列入学校学籍档案。9、每学年向学校及理事会汇报学校招生情况,并虚心听取家长意见,为学校改进教育教学工作提出合理化建议。10、监督学校各科室及校长工作,根据学校安排统一进度,对教师考核、科室考核起决定权,并直接任命或调换下属中层人员。对学校发展及理事会负责。业务校长职责主管教学工作的副校长在校长的直接领导下,协助校长领导和主持学校的教学教研工作。其主要职责是:1、贯彻执行党和国家的教育方针,协助校长领导和管理学校的教学工作,负责学校教学的计划、组织落实、检查和总结。2、保证教学计划和课程标准的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意