知己,和她相亲相爱。 28 、对下列诗句理解分析不正确的一项是: (A ) A 、“关关雎鸠, 在河之洲”两句运用比喻手法, 说明淑女、君子在河滩幽会, 营造一种幽静的氛围。 B 、“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。 C 、“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。 D 、“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦。 29 、本诗所表现的内容是由爱情引起的相思之苦,运用的艺术手法是比兴手法 30 、结合你平常所学, 谈谈你对文中“君子”“淑女”的理解。品行端正有修养的人美丽善良纯洁的女子 32 、诗中被后人常引用的名句是:关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。《蒹葭》 1. 本诗选自,是一首典型的(内容)诗。(《诗经?秦风》爱情) 2. 本诗以起兴,写出了追寻伊人不得的苦恼心情。( 蒹葭) 3. 本诗塑造了一个什么样的人物形象? ( 执著地追求心上人的男子形象) 4 、下列说法有误的一项是( A ) A 、《蒹葭》选自《诗经· 大雅》, 是一首描写追求意中人而不得的诗。(选自《诗经· 秦风》,诗经里的民歌属于“风”。) B 、全诗重章反复, 一意化为三叠, 具有音乐美, 用韵先响后喑, 先扬后抑, 余音绕梁, 极具感染力。 C 、全诗三章, 每章八句, 诗的旨意在第一章就全部体现出来。 D 、本诗的每章都是先写秋景, 写心上人路远难寻。结尾却用“伊人”一转, 似乎“她”就在面前,这里写的是一种想象。 5. 思考: 本诗描写了什么样的景物特点?这些景物描写在诗中又起到什么作用? 凄清而苍凉的秋景衬托人物内心的空虚惆怅之情 6 、诗中用反复吟咏的形式创造可望不可及的虚幻意境;蕴涵炽烈相识之情的句子是“宛在水中央”、“宛在水中坻”、“宛在水中沚”。 7 、对全诗理解不正确的一项是( B )
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