付出了大量的精力和艰辛的努力, 用班主任的爱心、耐心、真心感化了无数学生,用你们的协调能力、人格魅力,把任课老师凝聚在一起,共同把班级管理到位,取得了令上级领导、家长和社会各界人士满意的骄人成绩, 在这里我再一次代表学校用掌声对你们表示感谢。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习, 共同提高,今天我们在这里举行班主任工作总结表彰会及培训会,希望能激起班主任对自身工作的重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台, 也供老师们交流与学习, 取长补短, 共同提高, 以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作, 促进我校的教育教学工作再上一个新台阶。本次会议共有一下议程: 1 、由王吉敏宣读班主任获奖名单。(表示祝贺) 2 、颁奖。 3 、牛明来结合市教育局班主任工作实施方案对我校本学期的班主任工作做一下安排 4 、薛校长讲话老师们, 班主任工作是一门科学, 一门艺术, 更是一种文化, 其管理水平和自身素质对一个班集体起着决定性的作用, 对学生的一生产生影响,直接决定着学校的办学质量。一个优秀的班主任是一面旗帜, 是一盏明灯, 引领着全体学生健康成长。教育先行者陶行知先生说过: “谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”人们常说: “爱与责任, 师德之魂。”爱心是教师走进学生的法宝, 责任心是教师管理好学生的灵魂, 改造学生的过程, 也是重新塑造教师自我的过程。下面我就班主任工作提醒大家四点: (1) 加强学习,努力提高自身素质和管理水平。(2 )要有一颗平常心。所谓平常心, 就是不论做平常事, 还是大事, 要埋头做事, 不是不思进取,而是默默地进取。(3 )要重视言传和身教。“言传”是指通过传授知识而达到教育学生的目的, 不是一般意义上的说教。“身教”就是在潜移默化方面下功夫,俗话说: “亲其师信其道。”“身正其令则行。”(4 )严抓优等生,激励中等生,转化后进生。
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