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数电课程设计-电子密码锁

上传者:菩提 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:0KB

文档介绍
路停止计时。密码输入错误不影响计时电路,但当密码输入时间超过设定时间 30秒时,计时器输出高电平, 驱动蜂鸣器发出报警信号。 3 、密码锁定电路(在 555 单稳态电路输出端接指示灯)当密码输入正确时,校验电路输出高电平, 指示灯不亮,555 单稳态电路无信号输出。只有密码输入错误时,校验电路输出低电平,指示灯亮,555 单稳态电路输出一个暂稳态高电平,JK触发器被锁定不能工作。只有当指示灯灭掉,输出信号消失后,密码输入电路才能正常工作。 4 、对总电路进行调试:输入密码正确,电路开锁,错误电路锁定,超时报警。六、结论与心得本文的电子密码锁是利用逻辑电路原理设计的,该电路有 16个密码按键, 4个为有效输入按键,采用 4位密码输入,只有在输入正确的密码后才能实现对灯的电子控制,该电路的密码输入按键较多所以可供修改的密码也多,并且有各种附加电路,已达到报警及锁定功能,有很高的安全系数。该电路已经过我多次修改和整理,可以满足人们的基本要求,但因为水平有限,此电路中也存在一定的问题:电路的计时功能有误差,不能精确的对电路进行限时输入;用开关作 74LS112 的CLK 脉冲,不是很稳定,可以调换其它高速开关或计数脉冲;电路中未加显示电路,但可通过其它数字模块实现这一功能。通过这次课程的设计,我感觉有很大的收获:首先,通过学习使自己对课本上的知识可以应用于实际,使的理论与实际相结合,加深自己对课本知识的更好理解,同时实习也段练了我个人的动手能力,学会 EWB 仿真软件的操作,能达到学以致用。对我们学生来说,理论与实际同样重要,这是我们以后在工作中说明自己能力的一个重要标准。这次课程设计虽然很累,但我坚持下来了,并做出了以上的设计。七、参考文献 1 、康华光. 电子技术基础(第四版) [M]. 北京: 高等教育出版社 2 、彭介华. 电子技术课程设计指导[M]. 北京:高等教育出版社

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