保护志愿军,失去了她的孙子;我们更不会忘记,朝鲜小姑娘为了营救志愿军,失去了她的妈妈。这儿的排比让你感受到——?(恰当地运用排比来表达强烈的情感,增强语言的气势和表达效果。) 3. 出示说理的排比句:( 用排比来说理,可收到条理分明的效果;)如: ①给我困难、挫折、失败和耻辱,让我懂得克服、经受磨练、学会反省和振作。②给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫败,让我经受磨练;给我一次失败,让我学会反省;给我一次耻辱,让我学会振作。我感谢每一次带我走向成功的经历。第二句的排比又让我们感受到什么?(有说理透彻严密,语气强烈,无可辩驳之效) 4 、师小结排比句的作用: 你们看,用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动...... 总之,排比的行文琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果。五、学写简单的排比句(这个环节是简单运用排比句, 巩固排比句的概念和规则。建议从三个层面来设计一些练习。具体练习题请教师想法设计) 1. 学写由短语构成的排比句(出示一只蜻蜓图, 你看) 蜻蜓飞呀飞, 经过许多地方, 终于到家了。( 你能以蜻蜓为主角,学写由短语构成的排比句,) 蜻蜓飞呀飞, 飞过弯弯的小路, 飞过青青的假山, 飞过绿绿的草坪, 飞过红红的花坛,终于到家了。(评价:我们感受到了蜻蜓的行程之长) 2. 学写由单句构成的排比句森林里的景色多美呀,能展开你的想像吗森林里的景色多美呀, 太阳( 暖暖地照着), 河水( 哗哗地流着), 小鸟( 啾啾地叫着)。 3. 学写由复句构成的排比句漓江的水真静啊,静得可以让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。仿写有分号的排比句: ( )真( ),(); ( )真( ),(); ( )真( ),();
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