要懂得一些识假、辨假的知识; (4) 增强维权意识。 13、为了更好地维护消费者的合法权益,我们还有哪些高招? (1 )掌握一些消费常识; (2 )学会运用相关的法律知识; (3 )在消费时及时检查商品的保质期; (4 )与经营者发生冲突时,主动与其协商和解或要求消费者协会调解(5 )当消费者合法权益受侵害时,可向有关行政部门申诉或向人民法院起诉…… 14 、同学们在学习了《做合格的消费者》后,打算上街进行消费知识的宣传。问题: (1 )请帮忙设计两条宣传标语: ①诚信经营,文明消费; ②健康、文明、和谐消费。(2 )请提供几部法律来增加人们的消费知识? (3 )若你们打算出黑板报,你会通过什么方式来收集相关消费知识? 上网查询、查阅报纸、询问老师、看电视、听广播等。第九课:法律是武器 1、青少年(未成年人) 受到侵害的原因: (1) 青少年各方面都不成熟,属于弱势群体,缺乏自我保护能力,其合法权益更容易收到侵害;(2) 现实中存在一些不利于青少年健康成长的因素, 侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生;(3) 法律在保护青少年合法权益时会出现不及时、不到位的现象,使青少年收到不同程度的伤害。 2、家庭暴力会给青少年带来什么样的严重后果? (1 )加剧了不良行为的发生;(2 )家居亲子冲突;(3 )经常在父母打骂中生活的孩子, 极易产生不良的性格与行为;(4 )父母的暴力行为容易成为孩子的攻击性示范。 3、《未成年人保护法》中规定的对学生提供的四种保护是什么? 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 4、专门保护未成年人的法律是哪两部? 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 5、承担学校保护的教育机构:有关学校、幼儿园及其他教育机构。 6、校园暴力事件频频发生的原因是( 1 )人文教育的缺失; (2) 暴力文化的泛滥。
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