好实验名称、所用器材、实验学生姓名, 以便实验员及时查对仪器损坏情况,因此,有了这一举措,学生对仪器爱护意识有了进一步提高, 从而使仪器损坏率大大降低了。平时实验室要求做到一尘不染, 我校有明确的卫生保洁制度, 做到天天一小扫, 每周一大扫, 因此, 也培养了学生良好的卫生习惯。 4 、职责明确,加强责任心。实验室工作直接影响到课堂教育教学质量的提高, 必须采取切实措施, 提高实验教师思想、业务素质, 要求实验教师有专业心、事业心、责任心, 热爱本职工作, 工作中要做到多学知识技能, 多想疑难问题, 多做实验的改进方法, 密切配合任课教师多做具体工作, 强化服务意识。 5 、强化安全、科学管理。本年度, 按照上级规定, 加强药品管理力度, 并将相关制度上墙公布。对有毒药品、危险品重新分类存放, 并严格保管制度, 实行由主管实验工作的领导和实验员双人双锁管理, 药品领用登记, 并由主管领导、实验员、使用教师三方签字的制度,以保证安全。在实验教学过程中,组织好实验课教学,保证实验课正常进行, 及时纠正学生在实验中的错误操作, 解答学生提出的问题。努力完成学校生物实验的教学任务,并且不断地创新。在 2011 年漯河市中小学实验教学优质课评选活动中,我讲授的《显微镜的结构和使用》一课,荣获一等奖。本人平时注意学习先进教学理念与优秀教学方法, 广泛收集相关素材, 认真备课, 编写教案, 注重业务学习和业务能力的提高。发表过多篇论文, 并获得市级一等奖, 我讲授的优质课《人粪尿的处理》, 《两栖动物的生殖和发育》等荣获市级一等奖; 《人的性别遗传》荣获省级三等奖; 制作的课件《青春期》等荣获市级一等奖; 在源汇区第五届农村中小学青年教师技能竞赛中获生物优质课初中组一等奖; 还多次被评为“区级优秀教师”和课改先进个人,优秀实验员称号。成绩已属过去,我会继续努力把我校的实验室工作做得更好。
全文预览
