,是既普普通通又可亲可敬的人。(3 分) (二) 14.“这”指富兰克林一进门就狠狠地撞在了门框上。原因是它能使富兰克林吸取教训,从而明白一个道理——该低头时就低头。(或:它能使富兰克林学会低头。) (第一问 1 分,第二问 2 分,共 3 分) 15 .示例:低头也是一种智慧。明知不可为而为之,那只是撞到南墙不回头的傻子,只有审时度势,分析困难,另辟蹊径,我们才能有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜。(3 分) 16 .在生活中,我们要学会低头。(或: ①一个人想要平安无事地活在世上,就必须该低头时就低头; ②人生中我们更需要那种低头的勇气。)(3 分) 17 .不好。因为这一段强调了学会低头的重要性和低头应注意的问题,增强了论述的严密性。(3 分) 三、古诗文阅读(共 18 分) (三) 18 .运用比喻,生动形象地揭示了饱经战乱的零落之苦。(2 分) 19. 这首诗写诗人兄弟姐妹流离异地的状况, 从一个侧面反映了战争给人民带来的痛苦, 倾诉了诗人身受的离乱之苦和思念亲人之情。(3 分) (四) 20.(1 )大约(2 )类似(3 )同“屈”,弯曲(4) 分明可数的样子( 全对给 2分, 全错给 0 分,其他给 1 分) 21.(1 )苏轼和黄鲁直一同观赏一幅书画卷子。(2 )他们互相靠近的两膝,各自隐藏在卷子下边的衣褶里。(每句 1 分,共 2 分) 22 .主要表现在以下三个方面: ①用料体积小; ②所刻东西(字、景、人、物)多; ③刻画细腻逼真, 情态毕备,富有诗情画意。(每点 1 分,意思对即可。共 3 分) (五) 23 .A( 2 分) 24 .故事:李勉年青时为一书生处理后事而不贪图其金钱。启示: 人生在世, 应乐行善事, 不贪钱财。(故事、启示各 2 分,表述简明、内容合理即可。共 4 分) 四、写作( 50 分) 25 .按下列标准评分: (略)
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