卢惠娟在初一年级开设科普课, 每周一节, 由科技教育辅导员担任科普课的教学工作, 主要任务是进行科普知识的普及, 内容包括组织学生读 1—2 本科普书刊, 观看 1—2 部科普影视, 以及宣讲科普知识。由科技教育辅导员组建科技创新兴趣小组,要求写出兴趣小组活动计划,内容包括学生人数、姓名、活动项目、活动时间、地点、经费预算、安全保障措施、成果等。举行校园科技节。时间初步定在 9 月中旬,届时将学生的科普读书笔记、科普影视观后感、小发明、小制作、小论文、实践活动、科学幻想画, 以及科技教育辅导员的发明、科教制作( 教具)、科教方案、科技论文等进行展评, 按比例分别评出一、二、三等奖、优秀科技辅导员奖, 并将优秀作品上报县第二届中小学科技节组委会参评。为配合“重庆市青少年科技创新市长奖”和“荣昌县青少年科技创新市长奖”,设立“荣昌初中学生科技创新校长奖”,在校园科技节上颁发此奖,对在科技创新活动中,创造发明的作品特别优秀的学生进行奖励。建立科技创新工作室和科技创新成果活动室。加强对科技教育辅导员的培训, 拟聘请县科协专家、安福中学科技教育有经验的教师对我校的科技教育辅导员进行培训。加大经费投入。科技教育辅导员在担任初一年级的科普课时, 纳入工作量或超课时计算; 科技教育辅导员在辅导科技兴趣小组开展活动时,按超课时计算。加强对科技教育活动的考评。初一年级各班的科普教育课由教务处进行常规检查及考评; 科技兴趣小组创新活动由科研室进行检查及考评;科技创新活动的所有成果由科研室进行统计、收集、上报;科技创新成果由学校科技教育工作领导小组进行评比、奖励。荣昌初级中学学生社会实践基地通过自筹经费和向上级部门争取经费想结合。 2014 年2月 15 日前上交各类科技创新作品。—8—六、单位意见: 法人代表(签字) 单位(盖章): 年月日七、县社科联审查意见负责人(签字) 单位(盖章) 年月日
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