, 我们制定了加强行政领导作风建设的相关规定。对行政领导实行动态管理,完不成任务的,一个学期一调整,不再平级安排,中层领导做到能上能下, 打破只能上、不能下的格局。既然自己选择了当行政领导领导, 就不要叫累,就不要叫苦,就要好好做,还想做别的,就不要来当,这不是一个享受的平台,只是一个锻炼的平台,一心不能二用,要用心去当,因为这一次调整,是征求了大家意见的, 没有一个不愿意当的, 我是有话在先的, 既然愿意当, 你就要好好做, 就要对我负责, 就不要发牢骚, 这还是修养的问题。做人要心胸坦荡, 要做好人, 要诚信。我们要用德才兼备的人来担任行政领导。对于有德无才的人, 要培养; 有才无德的人, 限制使用; 无才无德的人, 坚决淘汰。行政领导如果有一点特殊之处, 就是外出学习的机会多一些, 以后会更多。校领导的分工要动态管理,什么也要根据需要去变。一位教授讲了一个故事,对我颇有启发:两头牛拉着一辆车过一个小坎, 车到跟前了, 车停下来了, 牛不走了, 路边一人准备帮忙推车, 赶车人说不用, 说着把牛卸掉一头, 让一头牛去拉, 一下就过去了。故事简单, 道理更简单, 就是职责明确。所以职责明确的工作要进一步去做, 这一次行政领导班子调整, 部分处室的成立, 也考虑了这方面的因素。今后, 根据工作需要, 有些处室还要分合, 这些都是正常的。多头牛的地方,看来得卸得只留一头牛了。工作职责明确以后,我更放心,也会更放手,所有的工作都是分管校领导牵头, 处室主任负责制度, 我就不具体管了。调整行政领导班子后, 我就一下轻松了许多, 因为责任更明确了,职责更细了,我完全可以多出去看看外面的学校了。以后所有的请示工作,要层层请示, 不要直接来找我。但纪律上不会松手, 纪律的检查上, 我要直管, 希望所有的分管领导自己管好自己的人。监控器安得多了, 所有的监控显示器要装在值班室, 同时装在我
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