班会方案时间2012.10.24 中队六年一班主题继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风目标在认知上, 利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育, 使学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。活动准备 1、教师利用晨会、班会, 组织学生交流收集的敬老爱老的资料, 谈谈自己的感受。2、上网搜集有关老年人喜欢的话题, 为顺利调查做好准备。3、排练以尊老敬老为主题的节目。活动过程一、收集资料 1 、了解我国有哪些传统节日,交流收集到的重阳节的有关资料。 2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊, 学生交流利用课余时间搜集到的资料。二、观察回忆 1、联系学生的家庭生活实际。说说学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式表达出来。 2 、说说利用双休日,通过与“爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活的真实感受。 3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切, 进一步激发学生对老人的敬爱。 4 、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度。三、节目表演学生展示自己带来的文娱节目。四、成果展示: 1 、写一写组织学生结合自己的亲身实践,写一写本次活动的体验稿。 2 、想一想(做一做) 举行老年人用品设计大赛。可以是设计制作的物品也可以是自己简单的想法等等。六、活动总结评价。 1、发倡议书,号召全校学生尊老爱老。 2、评选“尊老星”。活动过程心得与反思这次活动主要是让孩子们用自己的爱心和童心去关心、爱护老人,不仅仅让孩子们提高自己的表达力,更希望他们有一颗感恩的心。
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