及时组织评议,取长补短,相互促进,并有记录。科组长每学期听课不少于 12 节。 2 7 .负责阶段检查的命题、阅卷和质量分析,保证成绩的真实性和准确性,把好阶段质量关。 8 .关心和组织教师的业务进修,特别是对青年教师的培养,切实抓好新老教师互帮互学的活动。 9 .协助学校领导安排本学科课程。遇有教师因故不能上课时要及时协助教导处组织教师代课,努力做到不因教师请假而使学生停课。 10 .对科组的财产负有管理责任。 11. 要认真、按时完成教导处所布置的各项任务。参加科组长会议时, 不迟到、不早退、不无故缺席。 12 .负责安排督促指导来校实习生工作。备课组长工作职责备课组长在科组长的领下, 负责本年级本学科的组织工作, 带领同级教师钻研教材,研究教法、学法,开展教学研究,共同提高业务水平,对本年级的教学质量负有管理责任。其主要职责是: 1 、带领本备课组教师认真学习教学大纲,钻研教材,组织本组教师讨论学期教学计划,并督促执行。 2 、在遵循统一性的原则下,定期组织并主持备课组教师的集体备课活动。 3 3 、负责检查并督促组内教师按规范要求写好备课教案,同时对组内教师的课堂教学情况进行调查研究,提出改进意见。 4 、认真组织本组教师进行公开课、示范课及说课和评课活动,及时记录、反馈,跟踪改进情况。 5 、协助教研组长抓好本年级选修课、活动课和学科竞赛辅导活动, 落实本年级本学科学习有困难的学生的补缺补差工作。 6 、认真组织全组教师从事教育研究,撰写教研论文。有组织、有计划地进行课题研究。带头进行教改实验, 及时总结并积极推广先进的教学经验。 7 、协助教研组长做好教学常规检查。做好本学科教学资料的收集并及时交给教研组长。 8 、制定本年级本学科“双基”教学的基本要求,并采取切实措施加以落实。 9 、负责本年级本学科教学的检测与评估。 10 、完成学校相关部门交办的其他工作。
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