免利益主体之间的误解影响对政府的信任。当公众和公务员缺乏基本的信任, 就容易导致关系紊乱, 滋生腐败, 侵蚀公务员的道德信仰。这就需要推进政治体制改革,切实做到民主执政,坚持为人民执政、靠人民执政,以民主的制度、民主的形式、民主的手段支持和保证人民当家作主。当前, 要以促进经济发展、保障公民权益、反对腐败行为、提高政府公信力和执行力、增进社会和谐为重点, 加强对权力运行的制约和监督,积极推进政治体制改革。(四)提高公务员自身的职业道德水平加强公务员道德教育, 需要大力提高公务员自身素质, 提高自己的思想水平。思想意识是物质条件的反映, 会随着环境的变化而变化。因此, 在社会主义初级阶段, 在市场经济条件下, 应采取适当方式, 促进广大党员干部不断陶冶与修炼道德情操, 提高道德修养。首先要提高对公务员职业道德的认识。使公务员深刻理解和把握“以为人民服务为核心”的行政职业道德要求, 形成服务人民、服务国家的职业道德观念, 提高区分善恶是非、选择正确的行政方向的道德认识能力或道德判断能力。其次陶冶公务员职业道德情感。以良好的职业道德情感作为公务员道德教育和道德修养的目的, 培养公务员具有与权力相关的高度责任感和履行职责应有的高度正义感, 以及高尚道德情怀和不贪、不占的高尚情操。再次造就坚定的公务员职业道德意志。职业道德意愿和意向的决心、勇气和毅力, 是构成职业道德素质的决定性内容。公务员作为国家的行政主体在管理公共事务中代表着政府形象, 有着特殊的导向作用。公务员所展示的职业道德对整个社会更是有着重要的示范作用。随着我国经济和民主政治的不断发展, 对公务员职业道德的要求会越来越高。在社会主义建设新形势下, 加强公务员职业道德建设应该以科学发展观和构建社会主义和谐社会目标为指导下, 同发展社会主义市场经济的客观要求相适应。只有这样, 才能使我国公务员的职业道德得到应有的提升和发展。
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