。(否定)They’reinthedoor.它们在门里。3、Whatcanyouseeintheroom?你能房间里看见什么?Icanseeabedandaphone.我看见了一张床和一部电话。作业与练习单元练习题板书设计1、Isthisyourbedroom?Yes,itis.(肯定回答)No,itisn’t.(否定回答)2、Aretheyonthedesk?①Yes,theyare.②No,theyaren’t.(否定)3、Whatcanyouseeintheroom?Icanseeabedandaphone.总结与反思导学案总第课时课题Unit5Whatwouldyoulike?课时安排共9课时,第5课时复习目标1.能够询问一日三餐的食物及饮料。2.会使用用餐时的基本用语,如:Whatwouldyoulikefor…?Helpyourself.等。3.huiyunyongA、B部分Let’slearn、Let’stalk中的单词和句子。评价方法通过课堂提问和习题达成复习目标。复习重点重点是A、B两部分的食物、餐具名称以及就餐用语复习难点难点是用餐时的基本会话的复习运用教法与学法导学法课前准备教学挂图、单词卡、录音机、磁带学习内容和学法指导1.复习单词ricefishnoodlesbeefvegetablessoup米饭鱼面条牛肉蔬菜汤knifechopsticksspoonplatefork小刀筷子勺子盘子叉子2.复习句子Whatwouldyoulikeforlunch?I’dlikesomebeef.你中餐想吃什么?我想吃些牛肉。What’sfordinner?晚餐吃什么?CanIhelp?Sure,passmeaplate.我来帮忙,好吗?当然好啦,给我一个盘子。Helpyourself.请自便。Icanusechopsticks.我会用筷子。3.习题演练补充资料
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