其代表人物是法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。在十九世纪初期,英国的产业革命和法国资产阶级大革命促进了资本主义政治和经济的大发展,使无产阶级同资产阶级的矛盾日益显露出来。这三个伟大的空想社会主义者在资本主义社会制度所产生的冲突开始形成时,就看出了资本主义社会是继农奴制度之后压迫和剥削劳动者的一种社会制度。他们对资本主义进行了无情的揭露和猛烈的批判,对未来社会制度作了详细的设想,并通过宣传、示范和实验把它从外面强加于社会。尽管他们的著作中包含有许多关于资本主义矛盾和未来社会主义社会的具体特征的正确思想,但是他们不能科学地阐明资本主义社会的本质,不了解社会发展的规律和无产阶级创造新社会的力量。他们否定阶级斗争,宣扬和平改造社会的道路。马克思和恩格斯分析了科学社会主义和空想社会主义的联系和根本区别,用唯物史观和剩余价值学说这两个伟大发现使社会主义从空想变成了科学。这样,他们就揭示了阶级斗争是划分为对抗阶级的社会发展的基础和动力,明确指出了只有无产阶级才是创造新社会的社会力量,论证了资本主义灭亡和共产主义胜利的历史必然性。实践结果:通过对列宁同志“马克思主义的三个来源和三个组成部分”的学习。使我们明白了马克思主义的三大来源——马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。使我们科学的认识到马克思关于唯物论,辩证法,历史唯物主义,认识论,剩余价值,科学社会主义的产生,发展。实践体会:通过此次实践,使我们真正明白了马克思主义是科学的,严谨的,汲取前人智慧的理论,是工人阶级的世界观,是工人马克思阶级认识世界和改造世界的思想武器,是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论。它是人类优秀文化成果特别是19世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物,是无产阶级及其政党科学开展解放人类运动的理论,是无产阶级根本利益的科学表现。对我们的社会具体实践具有重要的意义。教师评价成绩评定10分制
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