掌握课程标准所要求的知识和技能,在学会学习和解决实际问题方面形成一些基本策略。7~542~12.师生保持良好的情绪状态和交往状态,学生参与面广、学习积极主动、思维活跃,敢于表达和质疑。7~543~13.时间利用得当,圆满完成教学任务,达到预期目标,不同层次的学生在知识、能力、情感意志、道德品质等方面都有所提高和发展,体验到成功的愉悦。6~542~1教师素质(10分)1.基本素质。有良好的师德,敬业爱生;仪表端庄,教态自然;语言规范,作风民主;组织教学到位,板书设计合理;有较强的应变能力。5~432~12.学科素养。学科知识功底深厚、扎实,教学视野宽广,能创造性地使用教材,能熟练和创造性地运用各种教学资源。5~432~1创新教学(10分)在教学设计、教学方法、课件使用等某一方面具有创新,形成独特的教学风格,教学效果显著。10~76~55~1教学评价评委(签字)总分-7-附件2:宣汉县2012年下期“菜单式”赛课成绩统分表序号学校姓名课题年级科目评委打分总分等次备注1234567123456789101112131415-8--9-附件3:宣汉县2012年下期“菜单式”赛课规则1.被抽选参加赛课的教师须于赛课的前一天下午5点准时到通知地点报到,资格审查、学习了解赛课规则及赛课相关要求。2.参加18日赛课的初中、小学教师于18日上午7:00前分别到承办学校抽取顺序号。参加19日赛课的初中、小学教师于19日上午7:00前分别到承办学校抽取顺序号。3.承办学校提供教科书、备课用纸张、笔墨等,赛课教师可自带U盘,可以使用教育局提供的远程教育资源或自备多媒体教学资源(限课件、音频、视频、图片和动画),不得携带任何形式的教学参考书和教学设计(教案)。4.赛课教师讲完课后要观摩后续赛课,待10月19日颁奖结束后方可离开,其余教师在候课室等候。5.赛课教师的手机由工作人员代为保管,讲完后归还。
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