2010年河北省普通高中学业水平考试生物实验操作考查评分表

(2)未能观察到细胞的质壁分离现象。(3)未绘图、绘图严重错误或图与视野中所见明显不同。(4)实验结束后,仪器和材料摆放凌乱。2010年河北省普通高中学业水平考试生物实验操作考查评分表实验四探究温度对酶活性的影响实验操作时间:20min内完成。考查内容评分标准分值1.取样液取2支洁净试管,编号A、B,分别注入2mL可溶性淀粉溶液12.取酶液另取2支洁净试管,编号a、b,分别注入1mL新鲜淀粉酶溶液。13.水浴加热将装有淀粉溶液和酶溶液的试管都分成2组,分别放入热水(约60℃)、沸水中,维持各自的温度5min。24.酶反应分别将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中,摇匀后,维持各自的温度5min。25.滴碘液在2支试管中各滴入2滴碘液,摇匀16.观察填表解答观察不同试管溶液颜色变化;正确填写实验记录表;问题解答正确60℃下现象:酶活性高,淀粉被分解,加碘溶液不变蓝沸水下现象:高温酶活性丧失,淀粉未被分解,加碘溶液变蓝序号加入试剂或处理方法试管ABab1可溶性淀粉溶液2mL2mL//2新鲜淀粉酶溶液//2mL2mL3设定温度℃(保温5min)60℃100℃60℃100℃4将a液加入到A试管,b液加入到B试管中,摇匀设定温度℃(保温5min)60℃100℃5常温后,滴入碘液,摇匀2滴2滴6实验现象不变蓝变蓝3实验常规①实验前,清点桌上实验材料用具;实验完毕后,将材料用具清点、整理(清洗用具、擦净桌面),复原②按时完成操作总分10说明:1、教师应事先制备好:质量分数3%的可溶性的淀粉溶液;质量分数为2%的新配制的淀粉酶溶液;碘液。2.考生出现下列各项中任一项者为不合格:(1)淀粉酶溶液和淀粉溶液直接混合加温,无预期实验结果的;(2)将不同温度的淀粉酶溶液和淀粉溶液混合在一起,无预期实验结果的;(3)不能正确填写操作行为要点和实验结果记录表的;(4)实验结束后,仪器和材料摆放凌乱的。