包括犬、猫、鸟等)。【内容提要】1.宠物的形态特征识别2.宠物的生活习性实践二宠物的繁殖技术【目的要求】掌握宠物的发情表现及发情鉴定方法,配种方法、妊娠鉴定。【内容提要】1.宠物的发情表现及发情鉴定2.宠物的配种及妊娠鉴定实践三宠物的饲养管理【目的要求】了解宠物的日常饲养管理包括妊娠期和产仔期的管理,幼仔的饲养管理。【内容提要】1.宠物的日常饲养管理2.妊娠期和产仔期的管理103.幼仔的饲养管理实践四宠物美容与保健【目的要求】掌握宠物的日常保健和常见疾病的防治。【内容提要】1.宠物的日常保健2.宠物常见疾病的防治实践五宠物调教和技能训练【目的要求】了解宠物犬、猫和鸟的调教和特殊技能训练技术。【内容提要】1.宠物犬、猫和鸟的调教2.宠物特殊技能训练实践六观赏鱼饲养管理【目的要求】了解观赏鱼饲养管理、繁殖技术及鱼病的防治技术。【内容提要】1.观赏鱼饲养管理及繁殖技术2.鱼病的防治(三)考核方式课程实践成绩根据操作水平和掌握的技能及实践态度评定,作为平时成绩的一部分计入课程总成绩中。十、推荐教材及参考书(一)推荐教材:《宠物饲养》,陈树林主编,中央广播电视大学出版社,2006年1月第1版。(二)参考书:1.《宠物饲养》,秦豪荣主编,中国农业大学出版社,2008年9月第1版。2.《宠物诊疗技术大全》,邓干臻主编,中国农业出版社,2005年1月第1版。3.《宠物美容与护理》,王艳立主编,化学工业出版社,2011年2月第1版。十一、主要教学方法与教学条件要求根据课程的性质和特点,选用文字教材、录像教材并配合实践教学。文字教材作为教学内容的主要载体,是进行教学的基础。录像教材配合文字教材,充分利用其声、像优势,用于明确教学目的,强化教学内容,指明重点,讲解难点,给出学习思路和方法,重现必要的教学活动。实践课培养学生的基本技能和方法。通过上述教学环节使学生在基本理论知识和技能方面得到提高。
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