”。(欣赏小朋友打扫卫生的照片,配乐:/bg.mp3主持人合:我们辛勤的汗水定能换来捷报。(课件)看,地球又变回到原来的样子,天蓝蓝,水清清,大地回春气象新。瞧,动物们又围着地球转,在欢乐地跳舞。花仙子:下面请辅导员讲话。辅导员:小朋友们,今天我们在这里开展的“共创绿色家园”主题队会非常成功。作为一名小学生,我们应该做校园小卫士,爱护校园环境,我们要用勤劳的双手美化我们的环境,人多力量大,让我们行动起来,让我们的校园更加美丽,让我们的地球更加洁净。六、结束仪式:1、呼号。2、退旗、敬礼。(/v_NTUxNTk1NjM.html)3、宣布主题中队会结束。主持人:阳山中心小学一(7)中队《共创绿色家园》主题队会活动到此结束,谢谢大家。活动反思:夸美纽斯说过:一切知识都是从感官开始的。音像资源是课程资源的重要组成部分,具有形象、直观等特点,它对于增强学生的学习兴趣,营造生动的学习氛围,实现教学目标具有重要作用。考虑到一年级学生年龄小,又活泼好动,班队课不像中高年级的学生那样,好多内容可以队员自己搜集、排练,如果单靠老师一人负责搜集、排练,很费时,单纯的讲、说又不利于调动学生积极的情感因素,相反容易使学生产生心理疲劳和情绪低落,教育效果不明显。而在教学中善用多媒体技术,为学生获取知识、增强环保意识创造了有利的条件,很容易使学生摆脱被动学习的状态,使他们的听觉,视觉处于放松状态。通过图片、三维动画、视频和音频等多种网络信息,使之有机的结合在一起,创设生动直观的原生态情境,给学生带来了一种全新的学习环境和认知方式,一幅幅受污染的画面触目惊心,一个个生动活泼的视频镜头在孩子脑海中留下了深刻的印象。在这次活动中合理使用网络资源,不但能激发学生学习兴趣,而且进一步增强了学生的环保意识,符合低年级孩子的心理特点。活动过后,孩子们对周围的环境特别关注,见了纸屑主动弯弯腰,课桌椅歪了主动排整齐……
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