,做一位越来越美丽的乡村女教师十九年的农村教书生涯,她摸索出了一套适应农村学生的教学方法,作为教师要有爱心、细心、耐心、真心与恒心。所谓爱心就是爱她们的学校,爱她们的学生;细心就是工作中做一个细心观察的人,时时刻刻的留心学生的一举一动,及时发现学生的问题,及时给学生以帮助;耐心是她们农村小学教师面对的孩子可能会出现很多很多问题,你解决了,还会重复发生,那她们就不要怕麻烦,耐心的为孩子做一切工作;真心就是以一颗真诚之心对待孩子,长此下去,不仅能得到学生们的敬重,还会得到学生家长的赞美;恒心就是不怕任何困难,有扎根农村教育的精神。在这十九年的教学工作中,她把平凡的教育工作做得和朴实,她把朴实的教学工作做得很精彩,家人曾多次让她调到离家比较近的学校工作,并且她也有了多次机会,但她已对她所在的学校、所在的乡村产生了深厚的感情而放弃了。2012年的暑假,她丈夫准备把她调到平圩中心校工作,该校离家近,条件好,可她坚定地留了下来,她实在舍不得她的学生,舍不得缺乏教师的偏远乡村,她瞒着老公自己亲自找到局长说自己不愿意调出,若能给她所在的学校充足的教师,她可以调出。有人说她傻,可她感觉到她的学生需要她,她看着那一双双渴望求知的眼神,望着那一张张天真可爱的笑脸,听着那一声声:“老师,我们舍不得您走,将来,我们接到大学录取通知书时,我们第一个要告诉的人就是您”。她怎能舍得她可爱的学生,可爱的小宝贝们。是这些孩子给了她快乐。是这些孩子给了她让她在这里工作到底的动力,她也非常感谢这些孩子﹗王老师觉得她是一个以教书为乐的人,教书是她人生中最大的快乐,看着她的学生一天天快乐地成长,快乐的学习,她觉得自己比什么都高兴。她没有豪言壮语,她不是风云人物,她常常自喻自己是一颗小草,是一片树叶,做着自己力所能及的事情,然而,她的爱岗敬业、吃苦耐劳、甘于清贫、无私奉献的精神,受到了广大师生的尊敬和爱戴。首页12尾页
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