南春》《渔歌子》《凉州词》主持人B:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。主持人A:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。主持人B:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。主持人A:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。主持人B:愿五千年文化瑰宝大放异彩,主持人A:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。现在请辅导员把今天的活动进行总结。辅导员讲话:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响,中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。培根在《论读书》中这样说:读史使人明智,读诗使人灵秀,伦理使人庄重……凡有所学,皆成性格。从《忆读书》中我们知道冰心奶奶从小就贪婪地吮吸着经典文化的营养而长大,受着古典文化的熏陶而成就了她高尚的人格。孩子们让国学擦亮我们的眼睛,让国学点燃我们的智慧,一起参与到“经典诵读”活动中,去汲取甘露,感受中华文化的博大精深,一路让经典润泽我们的心灵。附:1、自编快板:诵读经典我受益诵读经典,风光迤逦。“两个黄鹂鸣翠柳”,“一览众山小”……祖国大好河山饱览无余。诵读经典,激我壮志。“老骥伏枥,志在千里”,“莫等闲,白了少年头,空悲切”……昂扬斗志在心间荡激。诵读经典,传承文明。忠、孝、爱、义、恭、让、智、信、礼,教我做人的道理。2、读经典名著感言:《朝花夕拾》读后感细读着鲁迅先生的朝花夕拾,享受着不时从子里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,它与昆虫为伴,又采摘野花野果。在三味书屋,虽然有先生的严厉教诲,却仍压制不住学生们心中的孩子气。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许就是这引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情