现代教育技术实验学校阶段性研究成果二等奖。Р2007年论文《国外教学游戏在新课标指导下的改进与应用》连载发表于省级刊物《育才报》第2--3期。Р论文《如何疏导高考前学生的心理障碍》获省级一等奖。РC市级论文Р2005年7月论文《班级管理中的激励教育》哈尔滨市第六届《班主任杯》征文中获二等奖。Р3 出书情况:Р①《智力潜力能力高中英语学生实践手册》第二册下由人民教育出版社2002年9月出版Р②《智力潜力能力高中英语学生实践手册》第一册下由人民教育出版社2002年9月出版Р③《高一英语新课标学习策略技巧与实践》上册哈尔滨工业大学出版社2004年9月出版Р④参与编写校本课程〈〈英语时尚会话〉〉《英语报刊阅读》等。Р4 指导青年教师:Р在工作中团结全组同志,钻研业务,共同进步。在学校“师徒结对”活动中,指导年轻教师教学,同时也不断完善和提高自己。所带过的徒弟有刘娜老师,李想老师,刘淑琴老师。刘淑琴老师参加2001哈市青年教师汇报课受到好评;李想老师的教案《Teamwork》在首届“全国英语教师教学设计大赛”中荣获高中教案组二等奖;并在2006年黑龙江省高中外语优秀教学设计大赛中成绩优异,荣获一等奖。李想老师的教学设计《Sports》在黑龙江设示范高中建设Р“走进新课程”教学观摩研讨活动中,荣获一等奖。刘娜老师2002年做过市级公开课一堂,并在2002年12月第二届全国中学英语教师教学技能大赛,获得一等奖。另外,我曾经指导实习老师多名,他们现已工作在各个岗位。Р四、获奖情况:Р在从事教学工作的过程中曾获得过奖励情况如下Р2004年三月哈铁分局英语学科骨干教师。Р2005年9月被南岗区教育局记大功一次。Р2006年哈尔滨市市级英语学科骨干教师。Р2006年9月被哈尔滨市教育局记大功一次。Р2007年9月被评为哈尔滨市级优秀教师。Р综上所诉我申请评定高级教师,望学校领导及同事支持,谢谢。
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