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九年级语文上册4蒙古草原狼同步练习长春版

上传者:蓝天 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:0KB

文档介绍
去。〞“狼群撤得井然有序……保持着草原狼军团的古老建制和队形……完全没有鸟兽散的混乱〞等等描写。Р作者分别从毛色,体型,气势,动作,神态,细节等角度对狼进行了细腻的刻画。表达了蒙古草原狼的强悍威猛、杀气腾腾;白狼王的王者风范,谨慎智慧,纪律严明。Р4、不是。陈阵能够逃离狼口,不仅是靠自己的冷静、机智,还有大青 马的帮助,毕利格阿爸教他的抵御狼的方法。毕利格阿爸的御狼经验和大青马的勇敢机智,是草原人与大自然、与草原上的王者——草原狼,在无数次的斗争中得来的。Р从中我们可以感受到作者对草 原、对狼、对草原人、对游牧生活的难忘和赞美之情。Р5、主要是从对陈阵的心理和行为变 化的刻画中感受到的。陈阵的绝望和抵抗的交叠牵动着读者紧张的心弦。另外,从对环境的渲染,对狼群的刻画上,也使读者感到紧张不安,仿佛身处其境。Р6、不一样。文章中的蒙古草原狼虽然生性多疑,令人感到畏惧,但它们在从出现到离开的过程中所表现出的镇定自假设、勇敢睿智、团结如一,后退中依然保持着血脉里的尊严与威严,都使人折服。从文中我们可感受到作者对草原狼的赞美之情。而蒲松龄笔下的狼那么是凶恶贪婪、阴险狡诈的,其对狼及像狼一样的恶人给予了辛辣的挖苦。Р四、1、“瑟瑟颤抖〞“缩〞采用了拟人的修辞手法,将事物人格化,生动写出了天气的寒冷和迫近黄昏的时间,同时也暗示了危险情境将要出现。Р2、他怕大青马迷路,怕变天,怕暴风雪,怕冻死在冰雪荒原上。Р3、此处采用了侧 面衬托的写法,极言蒙古草原狼群的凶猛,以及当时情况的危急。陈阵最后还能狼口逃生,也表达了草原人民的智慧。Р4、所谓图腾,就是原始时代的人们把某种动物,植物或非生物当作自己的亲属,祖先或保护神。相信它们不仅不会伤害自己,而且还能保护自己,并且能获得它们的超人的力量,勇气和技能。人们以尊敬的态度对待它们,一般情况下不得伤害。氏族、家族等社会组织以图腾命名,并以图腾作为标志。

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