昌图实验小学的课题成果自助餐式作业也很有特点。银州区第十九小学的综合实践活动研究课题情况在省有关会议上进行了经验介绍。(二)存在的不足和改进之处1、个别县区领导重视不够,认识需要提高。科研机构不健全。2、个别学校研究工作不够扎实,有的课题还没有怎么开始研究。3、过程资料积累不够。实验类课题检测手段简单。电子档案建设普遍需要加强4、有的学校承担的各级课题比较多,科研专职人员又不够,课题研究质量很难保证。5、科研培训需加强。课题研究的教师很少有外出学习的机会。课题组成员定期交流研究不够。6、课题阶段性研究成果不多,精品成果缺乏。7、科研经费严重不足。科研课题研究应有的图书、资料、外出学习、计算机设备等在一些学校科研室基本没有。教育质量是一棵常青树_情况报告区教体局、区教育督导室:一、基本情况xx区xx镇xx小学始建于1968年,XX年8月从原来xx村南边的老校址搬入现在的新校区,学校坐南向北,占地面积15亩,建筑面积1400多平方米,绿化面积2300平方米,生源来自本村。该校现有教师11人,学生89人,六个教学班,最大的班级有学生20人,最小的班级11人;附设学前班1个。学校硬件设施基本完备,部室基本齐全,校园文化环境良好,堪称兴学之场所,育人之佳境。根据上级工作安排,本人于XX年4月10日对我镇xx小学的课程开设、课堂教学情况和校风、教风、学风建设情况进行了检查,通过看现场、查阅资料、问卷调查、与学校领导座谈等形式,了解到我镇xx小学在狠抓教育教学管理和教育质量等方面做了大量建设性的工作,取得了一定的成绩,学校秉承文明、守纪、勤学、创新办学理念,提升教育教学质量这根弦绷得很紧,近年来,学校教学质量稳居我镇小学前列,在XX年度小学教学质量考评中位居第一。XX年12月,xx小学被宝鸡市人民政府授予农村示范小学,XX年被市委、市政府命名为文明单位,XX年3月被区政府授予园林式单位。
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