3、能够通过比赛规则的制定、评比,尝试对他人的表演进行有依据的评价。Р活动准备Р教师:学习单(见附件)Р学生:表演用的道具;制作材料;有关鲨鱼的资料。Р活动阶段Р学生活动Р教师指导Р活动建议Р设计意图Р分工制作道Р●小组分工Р●根据需要进行选材制作。Р●制作道具。Р●指导学生组内合理分工制作道具。Р●巡视指导。Р●让学生放手观察、制作,或许会有一些意料之外的收获。Р●指导中关注是否每一位学生都有任务Р●注意收集学生合作制作的典型事例,在班级中交流Р●提高团队合作能力。Р制定比赛评价标准Р●思考、交流好的表演有标准,形成鲨鱼表演的评价标准Р●阅读、明确标价标准,打分方法Р●问:怎么样的鲨鱼表演,你认为是好的表演?组织学生交流,教师板书记录。Р●对学生的意见进行归纳。Р●说明评价方法Р●评价方法可以以小组为单元,在每次表演后,组内讨论,给出本小组的评分。Р●制作评价标准Р明确评价方法Р鲨鱼表演Р●进行排练。Р●每组依次进行鲨鱼表演。Р●观看表演。Р●观看、评价。Р●观众在观看后,以小组为单位给出评分,教师汇总分数Р●依据评价标准,尝试客观公正的评价Р交流评价结果Р●围绕评价单开展自评、交流Р●完成评价单Р●组织学生谈谈合作表演的收获Р●关注小组表演中的优缺点,引导客观评价。Р●学生自我反思、评价。Р支持材料Р鲨鱼专题:Рhttp://tech./d/focus/shark/index.shtmlР鲨鱼图片:Р/2004/7-14/111414.htmlР活动评价Р见《学习包》P20Р鲨鱼表演服装道具设计图Р鲨鱼表演赛Р道具制作分工表Р任务Р负责人Р为了表演成功我是这样做的Р¶Р通过资料了解鲨鱼的外型、生活习性Р¶Р和同学一起收集道具制作材料Р¶Р和同学一起制作道具Р¶Р在表演前进行了表练Р¶Р先表演给别人看,听取别人的意见жжР鱼儿鱼儿水中游泳—鲨鱼表演比赛Р班级:Р姓名:
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