是一个建模的过程，与在概要设计中建模不同在需求分析中建模是面向用户的过程。而在概要设计中的建模过程是面向开发人员的过程。这样两种建模的过程就会存在差异和不同，从而使用自然语言进行描述也就不同。在传统的软件工程中并不建议大量的使用自然语言对软件的需求进行描述，因为太多的自然语言会引发出很多问题。比如说，二义性即不同的人对自然语言的描述会有不同的理解，就是再好的文档编写人员也不会保证他的文档不存在二义性。毕竟我们不是语言学家。这样就引入了借用图示进行功能的描述和建模的过程。图示有其自己的优势比如，清晰，明确给人直观的感觉。无论是何种背景的人群都可以理解。这样就大大减少需求分析中的二义性。从而使系统设计人员和用户更加有效的沟通。这样也增加了软件的正确性。在传统的软件工程中提供了多种不同的图示，每一种都从不同的角度对同一个问题进行描述，之所以这样。可以使系统开发人员在不同的图示中挑出最适合他和他的团队进行问题详尽描述的一个或者一些图示。比如数据流图，在需求分析中使用数据流图，就充分体现了数据在软件系统中移动时被变换的逻辑过程。所以就是一个建立功能模型的最好图示；而实体关系图，就是描述数据对象以及他们之间关系的图示，所以就是一个建立数据模型的最好例子。状态转换图通过事件的外部作用从而对状态进行改变，这就是一个建立行为模型的例子。Р1.2.2用户特点Р惠方中学图书馆管理系统直接用户是在校的学生及图书馆管理员，因此在开发网站的过程中，本着现代化、人性化的设计，界面美观、时尚，操作方便快捷，网页效果清晰的要求而设计，只要用户有网络的环境就可以通过本网站进行在线借阅：快捷方便、使用简单；查询：可以通过图书作者、图书名、ISBN、出版社、主题词、图书书号进行查询；管理：管理员管理方便简单，容易上手；交流：同过留言板可以及时的反馈自己的意见，马上解决所出现的问题，使系统更加的人性化。РРРРРI
全文预览
