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在家庭教育中加强高中生心理健康教育1样稿

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:0KB

文档介绍
这个时期孩子,尽管自我意识发展了,但自我控制能力还很差,常会无意识地违反纪律。她们喜爱和人争论,但论据不足;喜爱发表见解,却又判定不准;喜爱批评她人,但又轻易片面;喜爱怀疑她人,却又缺乏科学依据。РР(七)要学会保护孩子自尊心,尊重孩子内心需求。Р孩子也像大人一样,除了学习有很多内心需求:如游戏、交友、看课外书、看喜爱电视节目等。假如孩子需要一点零用钱买电脑游戏点卡,或游戏小卡片,小玩具等全部是正常心里需求。家长要激励引导孩子自信地正确表示,不能因为担心影响正常学习而一味阻止,造成孩子不老实编理由骗钱甚至拿钱。独生儿女家庭孩子轻易感到孤独,因为这造成很多孩子过分依靠电脑、电视。这要求父母主动调整改变自己,从而尽可能安排更多时间和孩子在一起。尤其是假日里,能够和孩子一起读书、一起玩游戏、一起打打球、看看电视节目、或带孩子出去旅游等等,从而丰富孩子心灵,扩大孩子视野,努力发明孩子自信表示自己机会。孩子在家庭温馨气氛里也会更愿意主动展示自己,更努力地去完成父母精心帮助计划每一件事情,从而提升家庭教育质量,促进孩子各方面综合素质提升和发展。Р总而言之,现在高中生缺乏不是家长嘘寒问暖,她们更需要是家长们关心、了解、尊重和正确引导。作为家长,饰演着家庭教育关键角色,应对高中学生这个年纪阶段身心即生理和心剪发展规律要有正确定识,这么,才能有效地引导孩子健康成长,顺利走过高中阶段。РРР参考文件 Р[1] 刘英主编 《家庭德育和儿女成才》 北京语言学院出版社 1991Р[2] 申庆良主编 《将心理健康教育课堂从学校延伸到家庭》 中小学心理健康教育 Р[3] 柳海民 《现代教育原理》 中央广播电视大学出版社 Р[4] 叶一舵 《家校协同开展心理健康教育若干模式》 教学和管理 РР РР联络电话:Р通讯地址:福建省福州市闽侯县尚干镇尚南路76号Р邮编:350112Р电子信箱:

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