培训后便也可以应用自由。所以,本系统在操作上是可行的。第4章系统需求分析4.1现行业务4.1.1目标《数据库原理网上授课平台》的目标是实现对学生可以下载电子教案,下载视频,上传作业,在线答疑,留言,注册。教师可以上传电子教案,上传视频,下载作业,返回改后作业,在线答疑,回复留言,发布公告等。4.2现行业务根据以上的分析,再根据用户要求,得到系统的功能如下:(1)注册模块,学生需要先注册才能登录,注册免费。(2)登录模块,用户选择学生或教师身份后输入相应的用户名和密码。(3)电子教案模块,教师将数据库原理的电子教案放在网站里,学生可以在将电子教案下载下来。教师还可以删除电子教案。(4)视频模块,教师将数据库原理的讲课视频放在网站里,学生可以在将视频下载下来。教师还可以删除视频。(5)作业模块,学生将数据库原理作业上传到网站里,教师可以把各个学生的作业下载下来。然后再将批改后的作业上传,学生可以再下载改后的作业。(6)在线答疑模块,学生可以在线向教师提问问题,与老师在线交互。(7)留言模块,学生可以将自己对老师的想法留言告诉老师。老师也可以回复学生的留言。(8)公告模块,老师可以通过该模块向学生通知一些事情。(9)友情链接模块,教师可以将一些好的学习网站介绍给学生。4.3系统流程图系统流程图是概括地描绘物理系统的传统工具,表达了数据在系统各部件之间流动的情况。系统按照业务活动中信息流动的过程,弄清楚所有环节的处理业务、处理内容、处理顺序和对处理时间的要求,弄清各环节需要的信息内容、信息来源、去向、处理方法和提供信息处理的时间和信息形态等。a.教师模块流程图,如图4-1所示:图4-1教师模块流程图b.学生模块流程图,如图4-2所示:图4-2学生模块流程图第5章系统设计5.1系统功能模块图系统的用户分为学生和教师,分别有不同的功能。学生的功能有:电子教案管理,视频管理,作业管理,留
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