消失。人类也将无法生存,并知道水的作用。2、组织幼儿学习儿歌《关好水龙头》,观看《美丽的水》宣传片、听《小水滴哭了>》故事等。让幼儿了解水的用途及水与动植物的关系。3、让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性,并向幼儿介绍日常生活中节水的好方法。4、教师和幼儿共同制作各种关于“节约用水”的醒目标志,时刻提醒幼儿要节约用水、科学用水。通过直观、动态的演示更加升华了孩子的节水意识。(三)“关注气象,关心生活”——世界气象日主题活动:41、进行气象科普知识课程。教师运用一系列气象视频,把幼儿带进气象科普的广阔天地。通过观看电影《龙卷风》、《后天》等,了解有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害,丰富幼儿预防灾害的常识,提高了自护自救的能力。2、开展“天气播报”活动。每天早餐后开展“天气预报”活动,促使幼儿坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目,争当“小小气象播报员”。通过观看天气预报、了解气象常识帮助幼儿和家长提高生活质量。3、举行“心情播报”活动。“心情播报”活动引领着幼儿能更好的深入探究气象与生活的关系,促进孩子的心理健康。推荐热门相关文章[世界森林日]实验幼儿园“世界森林日”活动总结(2014年10月8日)[世界森林日]镇中心幼儿园“世界森林日”活动总结(2014年10月8日)[世界森林日]社区开展“世界森林日”宣传活动总结(2014年10月8日)[世界森林日]小学世界森林日活动总结(2014年10月8日)[世界森林日]动物园世界森林日活动总结(2014年10月8日)[世界森林日]学校世界森林日植树活动策划方案(2014年10月8日)[世界森林日]机关幼儿园“世界森林日”活动小结(2014年10月8日)[世界森林日]幼儿园“世界森林日”活动方案关键词搜索:幼儿园,世界森林日,活动方案,您还可以返回世界森林日栏目5浏览更多相关范文。(责任编辑:gy981909913)
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