321131266各学科第一名:语文学科:韩刘丽常新振(133分)数学学科:解广辉(139分)英语学科:赵佳佳(147.5分)物理学科:王暄(99分)化学学科:解广辉(98分)生物学科:胡开富(96分)呈现的优势:本次总人数67人:进步40人,退步26人学科分数段本班人数分数段本班人数校分数段校人数语文94429153475.5分765人数学92339136472分798人英语95.53090.536436分865人物理40353841化学69386344生物8034784239人,≥436分50人+2人艺术杰出进步贡献奖(≥100名):索凤雪(729)商海澳(437)闫金可(400)周楠(385)甄恩岩(368)路笃贤(349)苏雪婷(332)徐尚磊(208)马和意(192)刘新(192)张韫玺(158)焦继谈(148)张书信(143)韩刘丽(137)张媛媛(128)付开迪(115)学生呈现的优点:1、以学为先大部分学生做到“入室即静、入座即学”,精力高度集中,有一种投入其中、自得其乐的状态。目标明确,思想单纯,不胡思乱想。在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐一心向学、气定神闲、心无旁骛、全力以赴、忘我学习。学生呈现的优点:2、分秒必争,时间观念强为学习争分夺秒,不会太多地受环境的影响,他们坚持不懈做事、做事专一,始终如故。绝不把时间浪费在无谓的事情上。善用零碎时间,每天在晨练、吃饭、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语、背公式、记例题、盯纠错,破解疑难,调整情绪。保证学习时间,日积月累形成非常好的效果。学生呈现的优点:3、阅读有方学会了速读和精读,能灵活的运用目录,了解自己复习的进度和程度。4、合理安排做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不絮地做事。比如抓课堂效率,当堂听、当堂记、当堂理解,不理解的话课下或当天找时间主动找老师请教,做到当堂清。
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